NOVAS INDICAÇÕES DE LEITURA!
Olá pessoal!
Aos "estudiosos de plantão", aos meus alunos e todos interessados na temática Libras e Interpretação, lhes recomendo os seguintes artigos para leitura durante as férias (VER LINK INDICAÇÕES). Sempre falo, o segredo de uma aprendizagem sólida e aprofundada, está na capacidade de estudo e dedicação de cada um. NÃO ADIANTA querer aprender Libras, sem "gastar" tempo com leituras e estudos. Infelizmente, nesses 14 anos de experiência na área, tenho encontrado muuuuuuuitos alunos e pessoas ACOMODADAS e SEM INTERESSE ALGUM na aprendizagem da Libras. Desculpem-me a franqueza, CURSOS DE 40, 120, 180 e 200...HORAS, não qualifica ninguém como profissional nato, que não precisa mais de estudar. Essas horas constituem a base do início de uma VIDA inteira de estudos.
BOA LEITURA A TODOS! AH! QUEM LER, FAVOR ME INFORMAR DEPOIS.
LEITE, Emeli Marques Costa. Os papéis do interprete de LIBRAS na sala de aula inclusiva. Emeli Marques Costa Leite.- Rio de Janeiro: UFRJ/Faculdade de Letras, 2004.
Dissertação de Mestrado/Programa Interdisciplinar de Lingüística Aplicada. PAGURA, Reynaldo. A interpretação de conferências: interfaces com a tradução escrita e implicações para a formação de intérpretes e tradutores. DELTA, 2003, vol.19, no.spe, p.209-236. ISSN 0104450.
(PARA MAIS ARTIGOS, VER NO LINK INDICAÇÕES, PARA ENCONTRA-LOS, BASTA COPIAR E COLAR NA ÁREA DE BUSCA DO GOOGLE)
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